Woorden - zinnen - pagina en interactie
Wil je dat je tekst over opvoeding blijft ‘plakken’? Dan zijn er een aantal voorwaarden.
Daarom besteden we aandacht aan:
En dit allemaal vanuit de ambitie om helder en inclusief te informeren
Je lezer moet immers de info …:
snel en gemakkelijk kunnen vinden;
meteen kunnen begrijpen;
vlot kunnen gebruiken.
Snel en gemakkelijk info vinden
Info makkelijk kunnen vinden: elke titel of rubriekje zegt duidelijk wat je hier zal vinden.
Schrijf dus NIET:
Zelfzorg, je energiegevers en energievreters in kaart brengen
Schermen, een vloek of een zegen?
Schrijf dus WEL:
5 manieren om goed voor jezelf te zorgen
Voor- en nadelen van schermen
Info meteen kunnen gebruiken
Veel teksten zijn geschreven op taalniveau C1. Dat is een niveau dat te moeilijk is voor laaggeletterde mensen of ouders die het Nederlands onvoldoende beheersen.
Wil je deze doelgroep wel bereiken, dan schrijf je best op B1-niveau.
Dit is een overzicht van alle taalniveaus:
De informatie vlot kunnen gebruiken
Geef concrete voorbeelden, tips en tricks, waaruit ouders kunnen kiezen op basis van hun eigen situatie.
Toon tools die ouders helpen om zicht te krijgen op hun situatie (een huilkaart, structuurkaarten, stappenplan…)
